Llegada del año 2010 en Auckland (Nueva Zelanda), Australia, Taiwan, Japón, China, Emiratos Arabes (Dubai), Alemania, Rusia y Argentina.
Capturas realizadas de canales noticiosos locales.
Espectáculo de fuegos artificiales en las principales ciudades del mundo.
пятница, 31 декабря 2010 г.
четверг, 2 декабря 2010 г.
2011 – EL Ano de Rusia en España y España en Rusia
2011 – EL Ano de Rusia en España y España en Rusia.
Esta actividad nos permita trabajar una serie de competencias:
-Competencia digital.
-Competencia de aprender a aprender, pues estamos trabajando de una forma totalmente nueva para mis alumnos porque antes no habíamos trabajado con Blog, Google map, You Tube, Glogster, Timetoast.
-Competencia social porque tienen que trabajar en parejas y deben relacionarse, colaborar, ayudar un@ a otr@.
Es una actividad dirigida a todos los alumnos que quieren conocer mas y tienen tiempo y ganas para aprender algo nuevo sobre el tema del trabajo.
Primero los alumnos leerán los artículos en Timetoast sobre el Ano, también podrán escribir suyos.
http://www.timetoast.com/timelines/95673
Después trabajaran en parejas escribiendo un blog, según el tema y utilizando: Google map, You
Tube, Glogster, Pecasa, SlideShare.
Para esta actividad tienen casi un ano hasta el diciembre de 2011 cuando presentaran sus blogs y
haremos votación abierta.
Esta actividad nos permita trabajar una serie de competencias:
-Competencia digital.
-Competencia de aprender a aprender, pues estamos trabajando de una forma totalmente nueva para mis alumnos porque antes no habíamos trabajado con Blog, Google map, You Tube, Glogster, Timetoast.
-Competencia social porque tienen que trabajar en parejas y deben relacionarse, colaborar, ayudar un@ a otr@.
Es una actividad dirigida a todos los alumnos que quieren conocer mas y tienen tiempo y ganas para aprender algo nuevo sobre el tema del trabajo.
Primero los alumnos leerán los artículos en Timetoast sobre el Ano, también podrán escribir suyos.
http://www.timetoast.com/timelines/95673
Después trabajaran en parejas escribiendo un blog, según el tema y utilizando: Google map, You
Tube, Glogster, Pecasa, SlideShare.
Para esta actividad tienen casi un ano hasta el diciembre de 2011 cuando presentaran sus blogs y
haremos votación abierta.
Patrimonio de la Humanidad en España
Patrimonio de la Humanidad en España
Esta actividad nos permita trabajar una serie de competencias:
-Competencia digital.
-Competencia de aprender a aprender, pues estamos trabajando de una forma totalmente nueva para mis alumnos porque antes no habíamos trabajado con Google map, You Tube, Glogster,
Eselvideo, Hot Patatoes.
-Competencia social porque tienen que trabajar en grupo y deben relacionarse, colaborar, ayudar a sus compañeros y compartir la información obtenida con el resto de la clase.
Es una actividad dirigida a los alumnos de 14 – 16 anos que van a venir después de las clases para
participar en este proyecto gratis (clases extra), solo teniendo ganas de aprender algo nuevo.
Este tema me parece que sea muy útil e interesante para mis alumnos.
A partir de un Google map básico diseñado por la profesora, se propone al alumnado su
participación en el mismo, incluyendo marcadores de posición completados con títulos, imágenes y enlaces a webs.
http://maps.google.es/maps/ms?ie=UTF8&hl=es&msa=0msid=114612672682421957697.0004964960521267112ee&ll=37.274053,-2.548828&spn=4.151991,9.876709&z=7
Cad@ alumn@ deberá marcar, al menos, un bienes cultural, natural, mixto o inmaterial de España.
Después, los adolescentes preparan un informe final sobre su tema con apoyo visual (una
presentación con video de You Tube, fotos o mejor Glogster) desarrollando su capacidad de
estudiar por sí mismo.
Y por fin, hacen un test de evaluación en Hot Patatoes o en Eselvideo diseñado por la profesora.
Esta actividad nos permita trabajar una serie de competencias:
-Competencia digital.
-Competencia de aprender a aprender, pues estamos trabajando de una forma totalmente nueva para mis alumnos porque antes no habíamos trabajado con Google map, You Tube, Glogster,
Eselvideo, Hot Patatoes.
-Competencia social porque tienen que trabajar en grupo y deben relacionarse, colaborar, ayudar a sus compañeros y compartir la información obtenida con el resto de la clase.
Es una actividad dirigida a los alumnos de 14 – 16 anos que van a venir después de las clases para
participar en este proyecto gratis (clases extra), solo teniendo ganas de aprender algo nuevo.
Este tema me parece que sea muy útil e interesante para mis alumnos.
A partir de un Google map básico diseñado por la profesora, se propone al alumnado su
participación en el mismo, incluyendo marcadores de posición completados con títulos, imágenes y enlaces a webs.
http://maps.google.es/maps/ms?ie=UTF8&hl=es&msa=0msid=114612672682421957697.0004964960521267112ee&ll=37.274053,-2.548828&spn=4.151991,9.876709&z=7
Cad@ alumn@ deberá marcar, al menos, un bienes cultural, natural, mixto o inmaterial de España.
Después, los adolescentes preparan un informe final sobre su tema con apoyo visual (una
presentación con video de You Tube, fotos o mejor Glogster) desarrollando su capacidad de
estudiar por sí mismo.
Y por fin, hacen un test de evaluación en Hot Patatoes o en Eselvideo diseñado por la profesora.
ESLvideo, Jclic
He visitado la pagina de y tengo un par de tareas para mis alumnos. Estas tareas no son para las clases de geografía (para esta asignatura solo puedo utilizar un ejercicio
http://www.eslvideo.com/view_quiz_inframe.php?id=4465 )
Aprendemos el español por eso casi cada tarea sirve para aprender mas (como audio y video test).
He elegido:
La industrialización española
height="900" frameborder="0" scrolling="auto"> La industrialización española
El Cómic. Historia
height="900" frameborder="0" scrolling="auto"> El Cómic. Historia
Hans Christian Andersen
http://www.eslvideo.com/view_quiz_inframe.php?id=980
La historia de un gran hombre - Tony Melendez
http://www.eslvideo.com/view_quiz_inframe.php?id=1562
Nosotros no tenemos ni el Portfolio Europeo de las Lenguas ni ningún otro, por eso esta información ha sido útil para informarnos y para empezar a pensar sobre nuestro.Mis alumnos y yo hemos hecho este conjunto de actividades para saber mas
http://clic.xtec.cat/projects/portfoes/jclic/portfoes.jclic.zip
Este enlace sobre "Cueva de la Vieja"
http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/cuevavie/jclic/cuevavie.jclic.zip&lang=es&title=Centenario+%22Cueva+de+la+Vieja%22
Descubrimos España, su cultura, sus provincias.
Esta actividad para primaria, pero con mis alumnos rusos puedo utilizarlo y en secundaria.
He creado un par de tests de autocorrección con ESL Vídeo
aquí están mis tareas
http://www.eslvideo.com/view_quiz_inframe.php?id=6602 450 900
http://www.eslvideo.com/view_quiz_inframe.php?id=6601 450 900
http://www.eslvideo.com/view_quiz_inframe.php?id=4465 )
Aprendemos el español por eso casi cada tarea sirve para aprender mas (como audio y video test).
He elegido:
La industrialización española
height="900" frameborder="0" scrolling="auto"> La industrialización española
El Cómic. Historia
height="900" frameborder="0" scrolling="auto"> El Cómic. Historia
Hans Christian Andersen
http://www.eslvideo.com/view_quiz_inframe.php?id=980
La historia de un gran hombre - Tony Melendez
http://www.eslvideo.com/view_quiz_inframe.php?id=1562
Nosotros no tenemos ni el Portfolio Europeo de las Lenguas ni ningún otro, por eso esta información ha sido útil para informarnos y para empezar a pensar sobre nuestro.Mis alumnos y yo hemos hecho este conjunto de actividades para saber mas
http://clic.xtec.cat/projects/portfoes/jclic/portfoes.jclic.zip
Este enlace sobre "Cueva de la Vieja"
http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/cuevavie/jclic/cuevavie.jclic.zip&lang=es&title=Centenario+%22Cueva+de+la+Vieja%22
Descubrimos España, su cultura, sus provincias.
Esta actividad para primaria, pero con mis alumnos rusos puedo utilizarlo y en secundaria.
He creado un par de tests de autocorrección con ESL Vídeo
aquí están mis tareas
http://www.eslvideo.com/view_quiz_inframe.php?id=6602 450 900
http://www.eslvideo.com/view_quiz_inframe.php?id=6601 450 900
timetoast
http://www.timetoast.com/timelines/91511
Las ventajas de Timotoast son:
• Es fácil crear acontecimientos.
• Por su sencillez es aconsejable para que se inicien los alumnos.
• El eje cronológico es claro y se ve bien.
Los inconvenientes son:
• No da opción a integrar vídeo, ni audio sólo imagen.
• Obliga a poner día y mes lo que en algunos casos es complicado.
He creado "Viajes a las indeas de Cristóbal Colón", el tema es interesante para mi porque con mis
alumnos del 6 grado lo trabajamos.
No es difícil hacer este tipo de actividades. Tengo otras ideas para mis clases...
Las ventajas de Timotoast son:
• Es fácil crear acontecimientos.
• Por su sencillez es aconsejable para que se inicien los alumnos.
• El eje cronológico es claro y se ve bien.
Los inconvenientes son:
• No da opción a integrar vídeo, ni audio sólo imagen.
• Obliga a poner día y mes lo que en algunos casos es complicado.
He creado "Viajes a las indeas de Cristóbal Colón", el tema es interesante para mi porque con mis
alumnos del 6 grado lo trabajamos.
No es difícil hacer este tipo de actividades. Tengo otras ideas para mis clases...
las búsquedas en Delicious
un par de enlaces
1.
http://www.epdlp.com/index.php
"El Poder de la Palabra es una web dedicada a la prosa poética, en ella encontrarás fragmentos de textos literarios, así como la biografía e imágenes de sus autores....Para acompañarte en la lectura podrás ver también... obras de arte, imágenes de edificios, composiciones clásicas, bandas sonoras y una selección de los más importantes premios literarios, artísticos y culturales".
2.
http://www.delicious.com/search?p=santiago+de+compostela&chk=&fr=del_icio_uslc=1atags=&rtags=&context=all||
http://www.mundicamino.com/
Santiago de Compostela es mi ciudad favorita de España. Un poco sobre mi "loca pasión" :)
3.
Mi ciudad natal es Moscu.
http://www.beeflowers.com/moscowmetro/index.htm
- un enlace sobre el metro de Moscu
4.
http://www.catedraldesantiago.es/webcatedral.html
http://www.xacobeo.es/es
http://todosloscaminosdesantiago.com/
mis alumnos y yo escribimos en ruso un articulo sobre Santiago de Compostela, sus lugares de interés, su casco histórico, el Xacobeo, el Camino de Santiago. Estos enlaces de Delicious nos van a ayudar.
La dirección web de algunos usuarios de Delicious cuyas cuentas de favoritos me parecen interesantes
1.
Eleuterio J. Saura's Bookmarks
http://www.delicious.com/elesame
en esta pagina se puede encontrar muchas actividades, tareas y informacion útil y
interesante para las clases de geografía y otras asignaturas.
ME MOLA!!!
2.
pcr1959's Bookmarks
http://www.delicious.com/pcr1959
podemos encontrar muchas poesías para los ninos en castellano.
3.
diana's Bookmarks
http://www.delicious.com/dianirry1982
y aquí hay de todo para las clases de geografía:
- Generador de Sopa de Letras,
– Mapas Flash interactivos
– Contenidos Educativos Digitales … y mucho mas
1.
http://www.epdlp.com/index.php
"El Poder de la Palabra es una web dedicada a la prosa poética, en ella encontrarás fragmentos de textos literarios, así como la biografía e imágenes de sus autores....Para acompañarte en la lectura podrás ver también... obras de arte, imágenes de edificios, composiciones clásicas, bandas sonoras y una selección de los más importantes premios literarios, artísticos y culturales".
2.
http://www.delicious.com/search?p=santiago+de+compostela&chk=&fr=del_icio_uslc=1atags=&rtags=&context=all||
http://www.mundicamino.com/
Santiago de Compostela es mi ciudad favorita de España. Un poco sobre mi "loca pasión" :)
3.
Mi ciudad natal es Moscu.
http://www.beeflowers.com/moscowmetro/index.htm
- un enlace sobre el metro de Moscu
4.
http://www.catedraldesantiago.es/webcatedral.html
http://www.xacobeo.es/es
http://todosloscaminosdesantiago.com/
mis alumnos y yo escribimos en ruso un articulo sobre Santiago de Compostela, sus lugares de interés, su casco histórico, el Xacobeo, el Camino de Santiago. Estos enlaces de Delicious nos van a ayudar.
La dirección web de algunos usuarios de Delicious cuyas cuentas de favoritos me parecen interesantes
1.
Eleuterio J. Saura's Bookmarks
http://www.delicious.com/elesame
en esta pagina se puede encontrar muchas actividades, tareas y informacion útil y
interesante para las clases de geografía y otras asignaturas.
ME MOLA!!!
2.
pcr1959's Bookmarks
http://www.delicious.com/pcr1959
podemos encontrar muchas poesías para los ninos en castellano.
3.
diana's Bookmarks
http://www.delicious.com/dianirry1982
y aquí hay de todo para las clases de geografía:
- Generador de Sopa de Letras,
– Mapas Flash interactivos
– Contenidos Educativos Digitales … y mucho mas
Navidad, navidad pronto llegara...
NAVIDAD, NAVIDAD, PRONTO LLEGARÁ, ES UN DÍA DE ALEGRÍA Y FELICIDAD. ¡HE!
Vamos a ver a la abuela...
Mis alumnos del 2 grado y yo hemos terminado el tema "Mi familia". Os presento esta canción que les encanta y que nos ayuda a aprender la lengua española.
Vamos a ver a la abuela
vamos a ver al abuelo
(Bis 2 veces).
Cuando vayamos a la casa de mi abuela
cuando vayamos a la casa de mi abuelo
cuando vayamos, vamos a jugar
nos vamos a divertír.
Cuando vayamos a la casa de mi abuela
cuando vayamos a la casa de mi abuelo
una historia muy linda, mi abuelo nos contará.
Vamos a ver a la abuela
vamos a ver al abuelo
(Bis 2 veces).
Cuando vayamos a la casa de mi abuela
cuando vayamos a la casa de mi abuelo
cuando vayamos, vamos a jugar
nos vamos a divertír.
(Abuela...)
La mamá de mi mamá
(Abuelo...)
Papá de mi mamá
(Abuela...)
Mamá de mi papá
(Abuelo...)
Papá de mi papá.
Vamos a ver a la abuela
vamos a ver al abuelo
(Bis 2 veces).
Cuando vayamos a la casa de mi abuela
cuando vayamos a la casa de mi abuelo
cuando vayamos, vamos a jugar
nos vamos a divertír.
Mi abuelita tiene el pelo blanco
mi abuelito ya no tiene pelo
porqué han vivido tanto
que pueden enseñarnos.
La mamá de mi mamá
(Abuela...)
El papá de mi mamá
(Abuelo...)
La mamá de mi papá
(Abuela...)
Vamos a ver a la abuela
vamos a ver al abuelo
(Bis 2 veces).
Cuando vayamos a la casa de mi abuela
cuando vayamos a la casa de mi abuelo
cuando vayamos, vamos a jugar
nos vamos a divertír.
Cuando vayamos a la casa de mi abuela
cuando vayamos a la casa de mi abuelo
una historia muy linda, mi abuelo nos contará.
Vamos a ver a la abuela
vamos a ver al abuelo
(Bis 2 veces).
Cuando vayamos a la casa de mi abuela
cuando vayamos a la casa de mi abuelo
cuando vayamos, vamos a jugar
nos vamos a divertír.
(Abuela...)
La mamá de mi mamá
(Abuelo...)
Papá de mi mamá
(Abuela...)
Mamá de mi papá
(Abuelo...)
Papá de mi papá.
Vamos a ver a la abuela
vamos a ver al abuelo
(Bis 2 veces).
Cuando vayamos a la casa de mi abuela
cuando vayamos a la casa de mi abuelo
cuando vayamos, vamos a jugar
nos vamos a divertír.
Mi abuelita tiene el pelo blanco
mi abuelito ya no tiene pelo
porqué han vivido tanto
que pueden enseñarnos.
La mamá de mi mamá
(Abuela...)
El papá de mi mamá
(Abuelo...)
La mamá de mi papá
(Abuela...)
El papá de mi papá.
Cocina muy bien
(Abuela...)
Salimos a pasear
(Abuelo...)
Me hace regalo
(Abuela...)
Jugamos juntos
(Abuelo...)
Vamos a ver a la abuela
vamos a ver al abuelo
Vamos a ver a la abuela
vamos a ver al abue abue...lo...
un trabajo de mis alumnos sobre la vida de Pablo Neruda
Pablo Neruda
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